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Le groupe scolaire Henri MATISSE,est une institution Marocaine d'enseignement privé qui assure l'éducation et l'enseignement-apprentissage des enfants de la maternelle, des élèves de l'enseignement primaire et des élèves du collège / lycée.

Son objectif est de lier dans un même temps et dans un même acte :

      
  •  Le développement des aptitudes.
  •  L'acquisition du savoir.
  •  L'initiation à la citoyenneté.

Développement des aptitudes :
Notre école éduque pour le respect des autres et de soi-même, aide l'individu à développer ses aptitudes liées:

  • Aux spécificités intellectuelles, artistiques et physiques.
  • Au choix libre pour une action responsable.
  • A l'exercice des droits et des devoirs.
  • A l'écoute de l'autre et à le servir .
  • A l'éveil de la conscience.

Pour se faire, nous visons le développement de :

* L'esprit par le bon jugement, par la critique rationnelle,...
* Caractère par le renforcement de la volonté, de l'initiative, du goût de l'effort et du travail bien fait,du sens des responsabilités,..
* Morales par la rigueur, l'honnêteté, la générosité, la loyauté,...

Acquisition du savoir :
Pour l'application des programmes scolaires de l'Education Nationale, notre école dispose d'une certaine marge de liberté -choix de manuels autres que ceux des listes officielles, initiatives des enseignements, activités extrascolaires.-..
Notre souci est d'éduquer chaque enfant en fonction de ses possibilités, d'apporter une dose de soutien définie en quantité et en qualité à ceux qui en ont besoin.
Pour répondre concrètement à cette dernière intention, les enseignants du groupe scolaire Henri MATISSE ont un réel souci de rendre plus efficace leurs actions auprès des enfants qui présentent des difficultés au cours de leur scolarité.
Dans ce sens, un travail est mené en équipe -parents-enseignants chargés du RESEAU D'AIDE.- tout au long de l'année.

Initiation à la citoyenneté :
De nos jours, l'évolution socio-culturelle ne suit pas forcément les évolutions technologiques et scientifiques apprises à l'école a travers la citoyenneté, l'individu maintient un équilibre judicieux et nécessaire entre le développement des deux évolutions.
Le principe de la citoyenneté n'est plus un lux, mais une nécessité, car non seulement la citoyenneté renforce les connaissances de tous les jours, mais elle permet également la motivation des élèves, en leur donnant un sens à leur formation et en définissant un but à leurs actions.

A travers le développement du principe de la citoyenneté, l'élève apprend à nôtre école :

* A mieux connaître la diversité qui constitue notre société, notre monde, à s'y repérer et à s'y identifier;
* A initier le travail bénévole à but non lucratif , qui lui permet de développer des liens avec plusieurs acteurs de la société moderne;
* A mieux choisir sa destinée, en prenant en compte les véritables besoins de notre pays;
* Et finalement, à se préparer à affronter le monde professionnel, à travers un bon choix pour le passage aux études supérieures.